فصل پانزده مبانی رفتار سازمانی رابینز، ارزیابی عملكرد و سیستم پاداش

دسته: مدیریت رفتار سازمانی

کتاب مدیریت مبانی رفتار سازمانی رابینز ترجمه پارسائیان و اعرابی از جمله منابع مهم درس مدیریت رفتار سازمانی در سطح کارشناسی می باشد. پروژه دانلودی حاضر، شامل پاورپوینت فصل پ انزدهم این کتاب باعنوان ارزیابی عملکرد و سیستم پاداش می باشد که در 21 اسلاید زیبا طراحی شده است و می تواند به عنوان کار ارائه کلاسی (سمینار-کنفرانس) مورد استفاده قرار گیرد.

دانلود فصل ارزیابی عملکرد و سیستم پاداش کتاب مبانی رفتار سازمانی استیفن رابینز

فهرست مطالب

ارزیابی عملکرد و انگیزش

شاخص های ارزیابی

چه کسانی عملکرد را ارزیابی می کنند

شیوه های ارزیابی عملکرد

مسائل بالقوه ارزیابی عملکرد

راههای جلوگیری از خطاهای ارزیابی

ارزیابی عملکرد تیم

ارزیابی عملکرد در سطح جهانی

سیستم پاداش (عوامل تعیین کننده پاداش)

*******************

ارزیابی عملكرد و سیستم پاداش

فصل 15 مبانی رفتار سازمانی رابینز ترجمه پارسائیان و اعرابی

مقدمه

شیوه ارزیابی و دادن پاداش بر نوع رفتار فرد اثر می گذارد. شیوه مطالعه و نوع رفتار در کلاس در گرو شاخصی است که استاد بدان وسیله افراد را ارزیابی می کند (نمره بالا می دهد). هدف از ارزیابی عملکرد را می توان در موارد زیر خلاصه و نمایش داد.

تصمیم گیری درباره ارتقاء، نقل و انتقال و خاتمه خدمت.

کشف نارسائی های مهارتی و تعیین برنامه های آموزشی.

تعیین شایستگی ها و مهارت های کارکنان اهداف ارزیابی عملکرد در سازمانها.

مشخص نمودن برنامه های آموزشی و کارگاه ها.

شناسایی کارکنان جدیدالاستخدام دارای عملکرد ضعیف.

تعیین مبنای افزایش حقوق.

اعلام بازخور به کارکنان در مورد عملکردشان.

در زیر به بخشهایی دیگر از متن پاورپوینت فصل پانزده مبانی رفتار سازمانی استیفن رابینز اشاره شده است.

ارزیابی عملکرد و انگیزش

در صورتی ارزیابی عملکرد ایجاد انگیزش می نماید که رابطه بین عملکردتلاش و عملکرد پاداش برای فرد قابل مشاهده باشد بدین منظور فرد باید.

1- انتظارات از خود را بداند

2- بداند چگونه عملکردش مورد سنجش و ارزیابی قرار می گیرد

3- اطمینان حاصل کند که اگر آنچه در توان دارد به مصرف برساند منجر به عملکرد رضایت بخشی خواهد شد.

ارزیابی عملکرد در سطح جهانی

ارزیابی عملکرد در سطح جهانی تابع ابعاد فرهنگی (چارچوب هافستد) است. رابطه فرد با محیط، توجه به زمان و توجه به مسئولیت در چگونگی ارزیابی عملکرد موثر است. سازمانهای آمریکائی و کانادایی فرد را مسئول کارهایش می دانند زیرا در این کشورها باور براین است که فرد حاکم بر عوامل محیطی است ولی در کشورهای خاورمیانه عملکرد و ارزیابی چندان جدی گرفته نمی شود زیرا مدیران سازمانها براین باورند که فرد تابع عوامل محیطی است برخی از کشورها به فعالیت های گروهی توجه می کنند ولی در آمریکای شمالی به عملکرد فردی توجه می شود.

...

***************

جهت مشاهده سایر فصول کتاب مبانی رفتار سازمانی استیفن رابینز روی رفتار سازمانی رابینز کلیک کنید.

***************